学生背景
本科非技术专业,有跨专业兴趣和少量项目协作经历,希望进入人工智能相关方向。
申请结果
已通过审核,获录先进技术与人工智能高等文凭。
申请难点
跨专业背景需说明可迁移能力,家庭对14个月学制与费用优先级存在分歧。
规划方案
按开学时间倒排语言、材料和递交三个阶段,同时梳理可迁移的思考与项目能力。
时间线
按开学时间倒排,准备周期约5周完成递交。
适合参考人群
本科跨专业、希望转入人工智能相关高等文凭课程的学生。
案例过程
申请案例参考:Q同学本科阶段并非技术专业,但对人工智能和先进技术方向有持续兴趣,并参与过一些小组项目。由于跨专业申请需要向学校说明可迁移能力,同时家庭对14个月学制和费用优先级存在不同意见,Q同学一度不确定是否适合直接申请。张楠老师根据伦敦商业金融学院新加坡校区的课程页,先确认了国际学生可申请全日制路径,再将准备过程按开学时间倒排为语言、材料和递交三个阶段。
在材料阶段,张楠老师引导Q同学从本科课程中的逻辑训练、项目协作和数据分析经历中提取与人工智能高等文凭相关的可迁移能力,避免只罗列技术名词。对于家庭在费用和学制上的分歧,张楠老师建议把14个月拆成多个学习模块对应付款安排,让家庭可以按阶段了解投入节奏。最终Q同学顺利递交申请并已通过审核,获录先进技术与人工智能高等文凭。
指导顾问
擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。
顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。
客户评价:专业度高定位准确沟通细致
声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。