学生背景
国内国际课程学生,计划申请英语授课本科
申请结果
获得目标本科课程录取
申请难点
多个专业方向之间难以取舍
规划方案
对照课程模块和职业方向完成选课比较,安排推荐信与成绩材料
时间线
适合参考人群:A Level国际课程学生,专业方向犹豫但学术成绩达标。
适合参考人群
A Level国际课程学生,专业方向犹豫但学术成绩达标。
案例过程
A同学最初找到姚静老师时,手里已经有一份不错的A Level成绩单,AAB的组合让申请具备了较好的基础。但问题不在成绩,而在选择。A同学在物流、商业管理、金融等几个方向之间来回纠结,每次沟通都能提出新的想法,却始终无法确定最终申请目标。姚静老师没有急着提交材料,而是先把伦敦商业金融学院新加坡校区与格林威治大学合作开设的商业物流与运输管理文学荣誉学士课程模块拆开,逐一对照A同学感兴趣的职业方向,从课程内容、考核方式到后续深造可能做了详细比较。
经过几次选课比较后,A同学逐渐明确了自己对供应链和运输管理领域的偏好,姚静老师随即安排推荐信和成绩材料的准备节奏。由于A同学是国际课程背景,部分材料需要与学校确认格式,姚静老师一边跟进学校要求,一边帮助A同学梳理个人陈述中与物流相关的学习动机。整个过程没有出现方向反复,申请递交后很快进入审核。
最终A同学顺利获得伦敦商业金融学院新加坡校区商业物流与运输管理文学荣誉学士(专升本)课程的录取,之前分散的申请方向也在规划中收敛成一条清晰路径。
指导顾问
擅长申请:擅长英国、新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请,适合目标院校明确、需要精细化规划的学...
顾问背景:有英国游访经历,长期从事多国留学规划,沟通温和耐心,擅长拆解申请难点和材料准备节奏。
客户评价:耐心温柔高端申请方案清晰