伦敦商业金融学院新加坡校区近期并未在官网首页集中发布课程停办公告，因此申请人不能因为某门课没有出现在推荐位，就直接判断它已经停办。同时，也不能因为某门课曾经开过班，就默认现在仍在招生。2026年9月28日核验信息显示，最稳妥的方法是用官网课程页、入学月份和合作大学三个维度交叉确认。
课程页是否仍可进入是最直接的信号
第一步应进入官网对应课程页面，查看该课程是否仍被列在课程导航中，是否还能打开完整介绍。如果课程页仍存在，并且页面内显示申请入口或最近批次说明，那么仍在招生的可能性较高。如果课程页已经无法打开，或从课程列表中被移除，就需要警惕该课程可能已暂停或停止招生。官网首页目前仍列有会计与金融、商业、市场营销与传播、科技、法律、健康科学、酒店管理、物流等学科方向，说明这些领域仍有课程体系，但具体某门课程要单独确认。
有没有明确入学月份会影响判断
同一专业的不同版本，状态可能不一样。例如会计与金融高级文凭英文授课显示11月开课，酒店与旅游管理高级文凭英文授课显示1月、3月、5月、7月、9月、11月开课，这些入学信息较为具体，说明近期仍有可规划的批次。而物流与供应链管理高级文凭虽然显示了学费和学制，但入学月份官网暂未列明；数据科学与人工智能理学荣誉学士的学制、入学月份和学费都暂未列明。遇到这类情况，不能自动写入“停办”，但也不能直接按在招处理，应当通过学校官方渠道确认。
中文授课与英文授课是不同课程状态
申请人容易把中文授课和英文授课混为一谈。实际上，LSBF新加坡校区将这些作为独立的课程设置。会计与金融高级文凭英文授课固定11月开课，中文授课版本则是全日制每2个月、非全日制每3个月滚动开课。国际商务高级文凭中文授课显示全日制11月、非全日制10月开课，但英文授课版本未在本次核验数据中出现同样批次。因此，在分辨课程状态时，必须明确自己面前的是中文授课还是英文授课，不能以一个版本的信息代替另一个版本。
合作大学和专业方向也能辅助判断
LSBF新加坡校区的本科课程主要与格林威治大学、东伦敦大学、奇切斯特大学、罗汉普顿大学合作。如果某门本科课程在官网仍能对应到合作大学和专业页面，说明其项目结构仍然可查；如果课程既不显示合作大学，也不显示入学月份或学费，则更应视为“待核实”而非“确认在招”。例如格林威治大学的专升本课程中，商业物流与运输管理、商业研究、酒店管理等均有1月、5月或9月的开课月份，而部分计算机类课程则未列明入学月份，申请人需要区别对待。
近期选择课程时的三个判断点
第一，官网课程页能打开且显示当前申请入口，是相对可靠的招生信号；第二，仅有学费但没有入学月份，说明学校可能仍在调整批次，需进一步确认；第三，不要用中文授课信息替代英文授课信息，也不要拿旧课程表判断当前学期。若目标课程状态不明确，最安全的方法是向LSBF新加坡校区招生部门发送书面咨询，并在邮件中写出课程全名、合作大学、学习模式和预计入学时间，要求对方以官方答复为准。